PROYECTO APRENDIZAJE MÁS SERVICIO EN TOPOGRAFÍA:
FORMACIÓN Y COMPROMISO COMUNITARIO

En el marco del proyecto Aprendizaje Más Servicio (A+S) de la carrera de Topografía el 30 de octubre de 2024, se realizó la entrega del “Informe Situación Actual Sede Comunitaria Junta de Vecinos Calle Almagro“, perteneciente a la Delegación Centro, en una actividad que destacó la colaboración de estudiantes, el docente a cargo de la asignatura, la jefa de carrera, el socio comunitario y los beneficiarios.

 

Bajo la supervisión del docente Pelayo Barrera Hernández, los y las estudiantes de la asignatura Taller Nivelación: Altimetría, participaron en el levantamiento de terreno de la sede comunitaria ubicada en Calle Almagro. Esta actividad les permitió aplicar sus conocimientos en un entorno real, calculando nivelaciones directas y proporcionando datos precisos para futuras gestiones en la sede.

 

La Delegación Centro recibió el informe en manos del estudiante José Pérez Cortés quien compartió su opinión sobre la metodología Aprendizaje Más Servicio. Además, destacó que el acercamiento a terreno les proporcionó herramientas valiosas para su futuro como topógrafos, aprendiendo desde la planificación hasta la ejecución del trabajo. Además, de acuerdo con lo planteado por ell estudiante, el grupo adquirió conocimientos sobre diferentes equipos topográficos y el programa Civil 3D. Dentro de las fortalezas del proyecto identifica una mejor comunicación con los compañeros y el uso de vocabulario técnico relacionado con su carrera. “ El levantamiento de información se realizó de manera rápida y efectiva. Los y las estudiantes trabajaron en dos grupos para dividir el trabajo en tramos. Este proceso se ejecutó en un periodo de dos días.

 

La jefa de la carrera Topografía, Carolina Varas Torres, también jugó un papel fundamental en la supervisión y orientación de los y las estudiantes, garantizando el cumplimiento de los estándares académicos y de las políticas del Centro. Su liderazgo ha sido esencial para el éxito del proyecto.

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